Dinámicas cristianas para jóvenes y niños

Las dinámicas para jóvenes cristianos son una herramienta muy útil para que los grupos de estas edades se involucren en la enseñanza y el aprendizaje de valores cristianos y relacionados con la Biblia. Para algunos jóvenes este tema puede resultar algo lejano o aburrido, con el cual no se relacionan mucho, las dinámicas cristianas ayudan a que se rompa esta barrera.

Existen una gran cantidad de actividades cristianas para jóvenes que facilitan la integración a la iglesia y por consiguiente, a Dios. A continuación te mostramos las mejores dinámicas y juegos cristianos para jóvenes divertidos que puedes aplicar en tu grupo y un plus de dinámicas para niños cristianos.

Recomendaciones antes de empezar juegos cristianos para jóvenes

Antes de comenzar la explicación de cada una de las dinámicas que hemos preparado en este artículo, es importante tomar en cuenta algunas recomendaciones y aspectos que te ayudaran a desarrollar mejor cada juego y conseguir los resultados que esperas.

En primer lugar, es fundamental que las actividades para jóvenes cristianos tengan un propósito y que dejen un valor, debes vincular cada una a un principio o enseñanza que puedan llevarse los participantes.

Otra recomendación es que deben ser divertidas, de manera que estos la puedan disfrutar con naturalidad y no se sientan obligados o forzados a participar. También deben ser inclusivas, que todos se sientan motivados, sin ningún tipo de limitación, sino que se sientan cómodos al participar.

Estos puntos te ayudarán a que tus dinámicas para jovenes cristianos tengan una mayor fluidez y participación por parte del grupo.

Ventajas de las dinámicas cristianas

También existen muchos beneficios al aplicar dinámicas rompe hielo cristianas, además del hecho que mejora y facilita la comunicación hacia dichos grupos etarios. A continuación te nombramos algunas de las principales ventajas de las dinámicas juveniles cristianas:

  1. Te ayuda a romper barreras entre los jóvenes y el cristianismo, adaptándote a un estilo de aprendizaje cercano a ellos.
  2. Te permite incluir a varias personas al mismo tiempo para dar una misma enseñanza de forma divertida y entretenida.
  3. Mejora la fluidez en la comunicación entre los jóvenes y los instructores y entre compañeros.
  4. Promueve las relaciones interpersonales sanas entre los jóvenes que participen en las dinámicas.
  5. Te permite dejar una enseñanza para su vida personal y mostrar valores para la cotidianidad de forma sencilla.
  6. Es una manera de motivarlos a participar de otras actividades dentro de la iglesia, ya que cambia la perspectiva y la forma en que estos se relacionan con el cristianismo.

5 dinámicas para jóvenes cristianos

A continuación, mostramos 5 dinámicas cristianas divertidas que puedes aplicar en tu reunión de jóvenes cristianos o para evangelizar a otros jóvenes a los que quieras invitar a la iglesia para que conozcan de la Biblia y de Jesús. Son sencillas, prácticas y muy fáciles de aplicar. Los 3 primeros ejemplos:

No estás solo

La obra maestra de Dios

¿Quién nos guía?

No estás solo

Definición

El juego consiste en mostrar a los participantes lo difícil que es realizar una actividad específica por sí solos y de allí partir para hacer una analogía entre esto y cómo en algunas circunstancias difíciles de la vida podemos contar con la ayuda de Dios.

Objetivos

  • Generar en los participantes la certeza de que Dios puede ayudarnos en cualquier momento.

Participantes

Pueden participar a partir de dos o tres personas, la idea es que cada uno tenga una experiencia personal y puedan comparar sus perspectivas de la enseñanza del juego.

Materiales

Se necesitarán cinta adhesiva y un marcador para escribir sobre esta.

Consigna de partida

Debes tratar de pasar esta circunstancia tú solo ¿Será que puedes hacerlo? Quita la cinta de tu mano sin usar otra parte de tu cuerpo.

Desarrollo

El instructor deberá colocar en el dorso de la mano izquierda de cada participante un pedazo de cinta adhesiva y escribir la palabra dificultades sobre la cinta. Deberá indicarles a los participantes que tienen 30 segundos para quitarse la cinta de la mano izquierda, pero podrán usar solo esa misma mano para ello, es decir, no pueden usar la mano contraria, ni la boca, dientes o alguna otra parte del cuerpo.

En la segunda parte del cuerpo pedirá a los participantes que cierren los ojos y extiendan ambas manos, y le colocará en la mano derecha un trozo de cinta adhesiva con la palabra Jesús. Le pedirá que con los ojos cerrados quita la cinta con la mano contraria y que abran los ojos y lean lo que dice su mano derecha.

Evaluación

Para cerrar, se les dará una reflexión, mostrando que algunas circunstancias son muy difíciles de resolver solos, pero Dios siempre puede ayudarnos. Leer Isaías 40:13 “Porque yo Jehová soy tu Dios, quien te sostiene de tu mano derecha, y te dice: No temas, yo te ayudo”

La obra maestra de Dios

Definición

Esta dinámica para jóvenes cristianos consiste en enseñar a los participantes el gran valor que Dios puso en cada uno de nosotros como creación y enseñarles que más allá de nuestra apariencia o defectos, Dios nos ve como su mejor creación y somos su obra maestra.

Objetivos

  • Afianzar en los participantes su valor como seres humanos.
  • Entender el amor de Dios por nosotros. 

Participantes

Se recomienda que la dinámica se realice a partir de cuatro personas para generar mayor expectativa e intriga a medida que se va avanzando en la ejecución de la misma.

Materiales

Una caja de zapatos con un espejo dentro de ella. Se recomienda que el espejo sea del mismo tamaño de la caja y que esté pegado a la base de la misma para que no se mueva y los participantes puedan ver su reflejo apenas la abran. 

Consigna de partida

En esta caja se encuentra la obra maestra de Dios, su mejor creación ¿Quieres saber cuál es? Deberás esperar tu turno para descubrirlo.

Desarrollo

El instructor deberá pedir a los participantes que se coloquen uno detrás de otro en una columna. Deberá tener en sus manos una caja de zapatos (puede ser forrada o como caja de regalo, dependiendo del criterio del instructor).

Pedirá que cada participante abra la caja cuando llegue su turno para descubrir cuál es la obra maestra de Dios y no podrán revelarlo hasta que todos hayan pasado, al abrir la caja cada uno se encontrará con un espejo donde se reflejarán.

Evaluación

Al terminar toda la ronda se escucharán las impresiones de los participantes y se concluirá explicando que cada uno de nosotros somos la obra perfecta de Dios y que valemos mucho para Él.

¿Quién nos guía?

Definición

El juego consiste en explicar a los participantes que Dios nos guía, a través de una especie de ejercicio o simulacro donde cada participante tendrá un papel que representará distintos aspectos de la vida en general.

Objetivos

  • Explicar la importancia de conocer a Dios y entender que Él nos puede guiar en medio de las dificultades y a pesar de ellas.

Participantes

Se deberá realizar con un grupo grande de mínimo 10 personas.

Materiales

Vendas para los ojos, sillas para colocarlas como obstáculos, objetos para hacer ruido.

Consigna de partida

Las circunstancias difíciles de la vida pueden hacer tanto ruido que nos confunden, pero hay una voz que puede guiarnos hacia el camino correcto si prestamos atención a su voz.

Desarrollo

El guía de la dinamica para jovenes cristianos deberá pedir a dos voluntarios. Uno de ellos deberá colocarse una venda en los ojos y se le dará vueltas para desubicarlo. El otro participante servirá como guía para llegar a un punto determinado del salón o espacio en que se esté realizando el juego.

Se colocarán sillas y objetos que sirvan como obstáculos para que el participante tropiece. El resto de los participantes deberá hacer el mayor ruido posible, pero el que tiene los ojos vendados deberá procurar hablarle lo más claro posible para guiarlo hacia la meta, en un minuto.

Evaluación

Al finalizar el tiempo, todos hacen silencio y el que tiene los ojos vendados se detiene. Allí se reflexionará que debemos escuchar siempre la voz de nuestro guía: Dios, a pesar de que las circunstancias griten y los obstáculos sean muchos, debemos prestar atención a su voz.

La Biblia incompleta

Definición

En este juego bíblico los participantes deberán estar atentos a los nombres de los libros de la Biblia, asignando un nombre a cada uno de ellos, para que al nombrarlos cada participante pueda responder a tiempo.

Objetivos

  • Memorización de los libros de la Biblia
  • Romper el hielo.

Participantes

A partir de 15 personas, la idea es que a cada participante se le asigne uno o máximo 2 nombres de algún libro de la Biblia. .

Materiales

Vendas para los ojos, sillas para colocarlas como obstáculos, objetos para hacer ruido.

Consigna de partida

Esta Biblia está incompleta, a esta Biblia le falta el libro de: “Nombre del libro”.

Desarrollo

El guía, quien inicia la actividad, deberá asignarle el nombre de algún libro de la Biblia a cada participante (uno o dos de acuerdo con la cantidad de personas), él mismo es quien dará la consigna de partida, diciendo: esta biblia está incompleta, a esta biblia le falta el libro de Mateo (puede empezar con cualquier libro).

El participante a quien se le asignó el libro que se nombró deberá responder: el libro de Mateo no le falta, a esta biblia le falta Hechos (ejemplo). La idea es nombrar libros de forma aleatoria de manera que los participantes no se esperen que los vayan a nombrar y deban mantenerse atentos.

Evaluación

El participante que no responda inmediatamente puede asignársele una competencia, como por ejemplo, decir los libros del nuevo testamento en orden o nombrar 10 personajes de la Biblia.

¿Qué tienes en común?

Definición

Este juego se puede realizar como una excelente dinámica de amistad para jóvenes cristianos, ya que motiva a que los participantes presten atención a las cualidades de sus otros compañeros y las comparen con las características positivas de los personajes de la Biblia.

Objetivos

  • Generar unidad en el grupo de jóvenes.
  • Resaltar las características positivas de cada participante.

Participantes

Se recomienda realizar esta dinámica con un grupo de mínimo 6 personas. Es importante que el grupo sea par.

Materiales

Hojas con historias bíblicas o que cada participante tenga una biblia. Hojas blancas y lápices. 

Consigna de partida

Ninguna

Desarrollo

El líder deberá asignarle una historia bíblica a cada participante. Es importante que la cantidad de participantes sea un número par pues tendrán que distribuirse en parejas. Se les dará un lapso de tiempo prudencial para que puedan leer la historia bíblica que les tocó.

Luego se les asignará a una pareja, se le hará entrega de una hoja en blanco y un lápiz a cada uno. Los participantes tendrán que comparar a alguno de los personajes con su pareja y escribir cuales son las características que más se asemejan entre ellos.

Evaluación

Al terminar el guía o líder puede concluir con una reflexión, diciendo que Dios nos dejó cada historia de la Biblia para que nos podamos identificar con las personas que menciona cada relato y podamos saber que Dios no solo los ayudó a ellos, sino que puso cada una de esas características positivas en nosotros también.

5 dinámicas cristianas para niños de 10 a 12 años

A continuación, mostramos 5 dinámicas cristianas divertidas que puedes aplicar en tu reunión de jóvenes Los más pequeños también pueden aprender de la biblia y de los valores cristianos por medio de juegos y dinámicas. Es por esa razón que ahora queremos mostrarte 5 dinámicas cristianas para niños de 10 a 12 años. Los 3 primeros ejemplos:

La cruz

La cesta de la oración

¿Quién soy?

dinamicas cristianas para niños de 10 a 12 años

La cruz

Definición

Con esta dinámica para dinámica para niños cristianos, se busca profundizar a través de dibujos el significado que la cruz de Jesús tiene para cada niño. Descubrir si existen dudas o preguntas y orientarlos en lo que significa la cruz. 

Objetivos

  • Afianzar la fe de los chicos y orientarlos en el significado de las bases cristianas.
  • Motivar a seguir a Jesús con entendimiento.

Participantes

Se puede realizar con niños desde 8 años hasta adolescentes, a partir de 1 participante sin cantidad límite. 

Materiales

Hojas de papel, lápices, colores.

Consigna de partida

Dibuja la cruz.

Desarrollo

El líder de la actividad deberá entregar una hoja, lápices y colores a cada participante y pedirles que dibujen en ella la cruz de Jesús, de la manera que ellos quieran. La pueden colorear o no, si así lo desean.

Luego de que todos terminen, el guía deberá pedirles que le agreguen a ese dibujo lo que deseen. Este ejercicio es libre y se le pueden poner ejemplos para que sea sencillo de entender. Por ejemplo: ahora agrégale a tu dibujo más elementos, por ejemplo una familia, personas, árboles, etc.

Se le debe dar un tiempo prudencial a los participantes y hacerlos sentir cómodos con la actividad.

Evaluación

Luego de que todos hayan terminado sus dibujos, cada uno deberá explicar por qué colocó o agregó dichos elementos a la cruz. Algunos agregarán personas, una casa u otras cosas con las que relacionan la cruz de Jesús.

De acuerdo con la interpretación de cada participante se puede explicar que la cruz puede significar salvación para nuestra familia, protección, amor, etc.

La cesta de la oración

Definición

Con este juego se puede enseñar a los niños la importancia de orar por nuestros amigos y sensibilizarnos con sus necesidades, tomando las peticiones y necesidades de cada uno en forma aleatoria.

Objetivos

  • Enseñar a los chicos a identificarse con los problemas de los demás.
  • Enseñarlos a orar por otros.

Participantes

A partir de 4 participantes.

Materiales

Sobres con hojas en blanco y lápices. Una cesta para meter las peticiones de cada uno.

Consigna de partida

Ninguna.

Desarrollo

Se les deben repartir a los niños hojas para que escriban sus peticiones. Deberán meterlas en el sobre y posteriormente depositarlas en las cestas. Se les dará un tiempo prudencial para que piensen en lo que quieren pedir. Ejemplo: por salud para sus abuelitos, para que sus papás se reconcilien, que les vaya bien en el colegio, etc.

Al finalizar este tiempo se les pedirá que tomen un sobre que no sea el suyo.

Evaluación

Se concluye con una reflexión explicando que Dios nos llama a orar por nuestros amigos y bendecirlos.

¿Quién soy?

Definición

En este juego, los chicos deberán identificar quien es el personaje al que se está imitando.

Objetivos

  • Estimular el conocimiento de los personajes de la Biblia y refrescar la enseñanza de la historia de cada uno a través de la dramatización.

Participantes

A partir de 8 o 10 participantes.

Materiales

Vestuarios diversos relacionados con los diferentes personajes de la biblia que se vayan a interpretar. Elementos que identifiquen a los personajes. 

Consigna de partida

Ninguna.

Desarrollo

Se deberá tener una caja con los elementos que identifican a cada personaje bíblico. Se dividirán en dos grupos.

Al iniciar la ronda un participante del primer grupo tomará una hoja con el nombre del personaje (sin que sus compañeros lo vean) y los elementos de la caja que más identifiquen al mismo y comenzará a dar pistas a sus compañeros. Lo mismo hará el segundo equipo.

Este juego debe realizarse con una clase que ya tenga algo de conocimiento de dichos personajes bíblicos.

Evaluación

El equipo que más personajes adivine, gana.

La canción cambiante

Definición

Este divertido juego para niños cristianos puede resultar una gran dinámica rompe hielo. Se trata de elegir una canción divertida, puede ser el padre Abraham u otra conocida y cantarla de acuerdo con el gesto que le toque.

Objetivos

  • Romper el hielo en el grupo.

Participantes

Grupos grandes de mínimo 5 participantes.

Materiales

Carteles con distintos tipos de emociones escritas. 

Consigna de partida

A partir de que suene la canción deberán cantarla con la emoción que les indique el papel seleccionado.

Desarrollo

Se deberá seleccionar una canción aleatoria, la cual deberán ir cantando. Alguien deberá estar encargado de parar la música. Cada vez que la música se detenga, el instructor o maestro deberá sacar un cartel que diga la próxima expresión con la cual cantarán la misma canción.

La idea es seleccionar una canción alegre, para que cuando toque una expresión triste o muy seria el momento sea divertido para los chicos.

Evaluación

Les explicaremos a los niños la importancia de que nuestras acciones acompañen a nuestras palabras en todo lo que hagamos.

La pesca milagrosa

Definición

Con este juego se estimulará a los niños al conocimiento y estudio de la biblia a través de retos y preguntas sobre las distintas historias de la biblia previamente estudiadas. El que coleccione más peces (respuestas correctas) ganará la pesca milagrosa.

Objetivos

  • Estimular a los chicos a que lean la biblia y conozcan las distintas historias.

Participantes

Mínimo 10 personas.

Materiales

Peces con preguntas y respuestas, se recomienda hacer tres veces la cantidad de preguntas por cada participante. 

Consigna de partida

El primer participante tomará un pez y seleccionará a un compañero que responda la pregunta.

Desarrollo

Deben sentarse en círculo con los peces en el mar (el mar será el espacio dentro del circulo). Un participante debe pasar al medio y seleccionar un pez el cual tendrá una pregunta.

Deberá escoger a un compañero que responda a dicha pregunta. Si la respuesta es correcta, quien respondió se queda con el pez, si no, el que eligió la pregunta se lo queda.

Deberán ir pasando uno a uno bajo esta misma dinámica, hasta que se acaben los peces.

Evaluación

Quien haya recolectado más peces ganará el juego.

Descarga las actividades cristianas para jóvenes

En juegosdinamicos.com queremos hacerte la vida más fácil y por ello os hemos preparado este documento con todas las dinámicas o actividades recogidas en el actual artículo. Podéis descargarlas en Word haciendo clic en el botón inferior.

Espero que las disfrutéis mucho.

Tabla de contenidos

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