Es importante que los jóvenes aprendan a interactuar con otras personas, ya que, por lo general, en la etapa de la adolescencia es común que se presente falta de autoestima, de asertividad o de confianza en sí mismo.
Es por ello que en el aula de clases o en algún otro tipo de contexto grupal, en donde intervengan los jóvenes, se deben realizar actividades creativas para adolescentes que puedan ayudarlos a tener contacto con otras personas e ir creando buenas experiencias.
La creatividad se trata de crear un pensamiento innovador, una imaginación constructiva, que nos permita formar nuevas ideas o agrupaciones de ellas y de conceptos que ya conocemos, de modo que podamos llegar a nuevas conclusiones, con las que se resuelvan problemas de forma original.
A continuación, mostraremos algunas actividades para estimular la creatividad, que impulsarán la confianza de los niños y jóvenes y les permitirá aumentar su energía, ser más sociables, estimular la inteligencia, además de impulsar el desarrollo de diversas habilidades físicas.
¿Cómo desarrollar la creatividad de los niños y adolescentes?
Las actividades creativas se refieren, básicamente, a crear una idea o concepto nuevo, original y útil, que satisfaga al creador y a otras personas por un tiempo determinado. Estimular la creatividad es una idea innovadora que surge de la imaginación y se realiza por medio de diversos procesos mentales, que se van desarrollando con el paso de los años.
Para poder fomentar la creatividad grupal e individual de niños y jóvenes es necesario tener en cuenta los siguientes aspectos:
1. Actividades creativas
La mejor forma de aprender es por medio de alguna experiencia divertida y motivadora, por lo que se pueden implementar diversas actividades creativas o juegos creativos,en los que se haga uso de la música, pintura, danza, entre otros. La idea es que todos puedan manifestar de forma libre su creatividad.
2. Expresarse con libertad
El entorno favorable durante la infancia y adolescencia de una persona puede convertirlo en un adulto creativo e innovador. Es por ello que se deben realizar algunas dinámicas creativas que los incite a improvisar, crear y opinar, además es indispensable reforzar cada una de sus ideas de forma positiva.
3. Invenciones
Para desarrollar la creatividad es necesario incentivar la innovación, para ello se le puede pedir a los jóvenes que realicen algo de una forma no convencional. Por ejemplo: que ellos creen sus propias reglas del juego, o crear algún objeto con otros materiales, que posteriormente explique su invento y el proceso de creación, entre otros.
Cada una de las dinámicas de creatividad, son implementadas con la finalidad de reforzar la seguridad de los participantes, así como la comunicación con otras personas y su forma de expresarse.
10 actividades creativas para adolescentes y niños
Estas actividades para fomentar la creatividad, ayudarán a los jóvenes a mejorar su comunicación, reforzar sus habilidades, aprender cosas nuevas, desarrollar su imaginación e incitar a las nuevas ideas. Los 3 primeros ejemplos:
Gente a gente
Submarino
Trenecito
1. Gente a Gente
Definición
Es una de las actividades de creatividad que se utiliza para que los integrantes de un grupo se conozcan entre sí. La actividad consiste en que cada integrante se presente ante otra persona y le diga algunos de sus intereses, de modo que se comiencen a conocer, luego cambia a otra persona y así se van conociendo entre todos.
Objetivos
- Poner en práctica la escucha activa de los integrantes.
- Estimular la creatividad.
- Generar empatía ante las demás personas.
Participantes
Se debe integrar a todo el grupo, ya que la idea es dividirlo en subgrupos para que vayan conociéndose entre sí, además debe haber un instructor que explique la dinámica.
Materiales
Ninguno.
Consigna de partida
Los equipos deberán esperar a que el instructor dé la voz de inicio para que todos comiencen a presentarse con la persona que tienen al frente.
Desarrollo
El equipo se distribuirá en dos subgrupos, los cuales van a formar dos círculos con la misma cantidad de personas. Se ubicará un círculo dentro de otro, las personas que se encuentran en el círculo interior deben ver hacia afuera, mientras que las personas que se encuentran en el círculo exterior deben mirar hacia dentro.
Quienes se observan de frente formarán parejas, por lo que deben presentarse según las directrices que establece el instructor, ya sea solo decir su nombre o incluir algunas características personales.
Al momento en que el guía diga: “Gente a Gente”, uno de los círculos deberá moverse a la derecha para que cambien las parejas y puedan presentarse con otra persona.
Evaluación
Es una actividad ideal para el comienzo de un curso escolar, para que todos se puedan conocer y sepan algunas características de sus compañeros. En caso de que el número de participantes sea impar, el instructor debe integrarse.
2. Submarino
Definición
Es uno de los ejercicios de creatividad para niños más utilizados, ya que se trata de que una persona va con los ojos vendados por la habitación y debe llegar al otro lado sin tropezarse, las demás personas harán el papel de una mina, y deberán avisar al que está vendado cuando se encuentre muy cerca, para que no tropiece.
Objetivos
- Estimular los sentidos.
- Fomentar la confianza y el trabajo en equipo.
- Desarrollar la creatividad
Participantes
La cantidad de participantes que pueden realizar esta actividad es ilimitada, aunque se recomienda que sean más de 5 personas para que el juego sea divertido, además se debe tener un instructor o guía que se encargue de realizar la dinámica.
Materiales
Ninguno.
Consigna de partida
El instructor se encargará de dar inicio a la actividad.
Desarrollo
Para esta dinámica de creatividad, los integrantes del grupo deberán ubicarse alrededor de la habitación de pie, separados por al menos un metro de distancia, estas personas tendrán el papel de minas submarinas.
El instructor escogerá al primer participante que será el submarino, el cual deberá ir de un lado de la habitación a otro, con los ojos vendados y sin tropezar. En caso de que el submarino se acerque a una mina, ésta deberá decir “Pi, pi, pi, pi” para evitar que el submarino se tropiece.
3. Trenecito
Definición
Es una de las mejores actividades para desarrollar la creatividad, ya que consiste en que los participantes del equipo deben colocarse en forma de trencito y llevar los ojos vendados, menos el último de la fila, quien será el guía, mientras que el primero debe recolectar objetos que se encuentran distribuidos por todo el suelo.
Objetivos
- Fortalecer el trabajo en equipo.
- Estimular la creatividad.
- Enfatizar la importancia del lenguaje no verbal.
Participantes
Deben ser varios grupos de al menos cinco personas cada uno, para que el juego tenga sentido. Debe haber un instructor que supervise la actividad y dé inicio al juego.
Materiales
- Objetos para repartir por el piso.
- Vendas para los ojos.
- Cajas.
Consigna de partida
La competencia se debe realizar en simultáneo, por lo que cada grupo debe esperar que el instructor indique el inicio de la actividad, de modo que puedan salir todos al mismo tiempo.
Desarrollo
En este juego creativo el instructor debe organizar a los participantes en subgrupos de al menos cinco personas cada uno. Los integrantes del grupo deberán determinar las señas que utilizarán para moverse a lo largo de la habitación y recolectar los objetos correspondientes.
Posteriormente, cada grupo deberá ubicarse en filas y vendarse los ojos, el último de cada fila no deberá tener los ojos vendados, ya que será el guía, por lo que se encargará de mover su tren desde su posición, para que el primero de la fila pueda recolectar los objetos que se encuentran en el suelo.
Cuando se recolecten algunos objetos deberán llevarlos a su respectiva caja, ubicadas a un lado de la habitación. El juego finalizará cuando el instructor lo indique, al culminar se contarán los objetos recolectados por cada grupo, el ganador será quien más objetos haya conseguido.
Evaluación
Esta actividad ayuda a que los grupos se integren y que los participantes utilicen señas para comunicarse, de modo que deban trabajar en equipo para poder ganar.
4. Búsqueda del tesoro
Definición
Es considerado uno de los mejores ejercicios para la creatividad, ya que consiste en que los grupos deben encontrar el tesoro escondido en algún lugar, y para ello deberán encontrar pistas y revelar acertijos.
Objetivos
- Fortalecer el trabajo en equipo.
- Impulsar la creatividad.
- Desarrollar nuevas ideas.
Participantes
En esta actividad pueden participar muchas personas, ya que serán divididos en varios grupos que se encargarán de encontrar el tesoro. Igualmente, debe existir un instructor que entregue las pistas o acertijos.
Materiales
- Hojas de papel.
- Tesoro.
Consigna de partida
El instructor dará inicio a la actividad para que todos los grupos salgan al mismo tiempo.
Desarrollo
El instructor deberá esconder el tesoro en algún lugar, luego formará los equipos que se encargarán de encontrar el tesoro escondido. Para ello, el instructor les entregará una hoja con algunas pistas escritas, las cuales los llevara a lugares donde encontrarán otras pistas, hasta llegar al tesoro.
Es importante realizar algunas pistas en forma de acertijos, para que los integrantes del equipo puedan explotar su creatividad y dar nuevas ideas sobre donde se encuentra el tesoro, fomentando y estimulando la creatividad.
5. Mega puzle
Definición
Se trata de uno de los juegos de creatividad que podemos implementar para niños, jóvenes y adultos, consiste en que varias personas intenten armar un gran puzle y el primero que lo logre gana.
Objetivos
- Desarrollar la creatividad.
- Reforzar la seguridad en sí mismo.
Participantes
Deben participar al menos dos personas en la actividad, a parte del instructor.
Materiales
Piezas del puzle.
Consigna de partida
El instructor dará inicio a la actividad para que los equipos puedan salir al mismo tiempo.
Desarrollo
Con esta dinámica de creatividad el instructor se encargará de dividir los grupos, de acuerdo a la cantidad de personas y de puzles. Al momento de iniciar la actividad, cada grupo deberá resolver el puzle, y el primero que termine gana.
El puzzle puede ser en estilo de rompecabezas que deben armar según las instrucciones del guía, o algo más complejo, de acuerdo a la edad de los integrantes que participen en la actividad.
6. Imagina la aventura
Definición
Como su nombre lo indica, se trata de un juego creativo diseñado para que los participantes puedan desarrollar su imaginación.
Consiste en que cada participante lanza un dado que está compuesto por diversas imágenes o frases y deberá crear una pequeña historia con esa información, para que posteriormente el siguiente integrante continúe la historia con la imagen que le apareció en su dado.
Objetivos
- Poner en práctica la escucha activa de los integrantes.
- Impulsar la creatividad.
- Integrar a los participantes del grupo.
Participantes
Puede participar todo el grupo. Se recomienda que sean más de 10 para poder generar el dinamismo de la actividad y estimular a que surjan nuevas ideas.
Materiales
- Dados con frases o con imágenes.
Consigna de partida
La consigna de partida será la imagen o la palabra que aparezca en el dado, una vez el participante lo haya lanzado, comenzará su historia.
Desarrollo
Los participantes deberán distribuirse haciendo un circulo, se les entregará un dado compuesto por frases o imágenes a cada uno, o se puede utilizar un solo dado grande para todos.
Uno de los participantes deberá lanzar el dado, al visualizar la imagen o la palabra que le salió, deberá imaginar una pequeña historia, por ejemplo: si salió la palabra: “caminar”, la historia podría ser “Esta mañana salí a caminar con mis hermanos”.
Posteriormente, debe entregar el dado al participante que se encuentra a su lado derecho, este deberá lanzarlo, y continuar la historia de su compañero de acuerdo a la imagen o la palabra que le salió.
Así continúa la actividad hasta llegar al último participante, poco a poco se irá construyendo una historia muy divertida. La actividad se puede realizar con uno o varios dados a la vez, además se pueden variar las categorías para hacer la historia más divertida.
7. Dibújalo
Definición
Es uno de los ejercicios de creatividad para jóvenes que ayudan a la generación de nuevas ideas, consiste en que cada participante tiene una hoja con una figura geométrica y a partir de esa figura deben imaginar algún otro objeto o animal y dibujarlo.
Objetivos
- Impulsar la imaginación.
Participantes
No hay límite de participantes.
Materiales
- Hojas blancas.
- Lápices y colores.
Desarrollo
El instructor le entregara a cada participante una hoja con alguna figura geométrica dentro, como un cuadrado, un circulo, triangulo, etc. Cada participante deberá imaginar un objeto, un animal o cualquier otra cosa que se le ocurra a partir de dicha figura, por ejemplo: si tienes un cuadrado puedes imaginar una lavadora o una ventana.
Luego, deberán dibujar, basándose en esa figura, lo que imaginaron. Es importante que no conversen entre ellos, para que puedan desarrollar su creatividad y el dibujo sea realizado por ellos mismos.
8. Absurdo vendido
Definición
Se trata de un juego para desarrollar la creatividad que consiste en crear ideas completamente absurdas y los demás participantes deberán escribir algunas razones, por las cuales defienden dicha idea.
Objetivos
- Incentivar la imaginación.
- Fomentar la creatividad.
- Fortalecer la comunicación grupal.
Participantes
Se recomienda que sean entre cinco y diez integrantes, para que la actividad sea dinámica.
Materiales
- Hojas de papel.
- Lápices o bolígrafos.
Consigna de partida
Los participantes deberán esperar a que el instructor dé la voz de inicio, para que todos comiencen a escribir sus ideas al mismo tiempo.
Desarrollo
El instructor le entregará a cada participante una hoja blanca, en donde deberán anotar la idea más absurda que se les pueda ocurrir, lo ideal es que no piensen mucho ni la razonen, que sea como si una loca idea se les cruzara por la mente en ese instante.
Luego que todos hayan escrito sus respectivas ideas absurdas y sin sentido, deberán entregar su hoja a la persona de la derecha, quien escribirá en la parte de atrás de la hoja tres razones por las que defiende dicha idea, colocándola como la idea más sensata del mundo.
La idea es vender esa ocurrencia como si se tratara de un gran producto. Al finalizar, cada participante deberá leer los aportes que hizo cada uno de sus compañeros sobre su idea.
Evaluación
Esta dinámica activa la imaginación de las personas, por lo que sería una de las mejores actividades de creatividad para universitarios, ya que a esa edad, las personas poseen más conocimientos y tienen mejores argumentos que ofrecer.
Además, puede funcionar como una de las actividades creativas para exponer para dar un ejemplo o dinamismo a la exposición.
9. Soy como porque
Definición
Es una de las actividades creativas para jóvenes que pueden ayudar a flexibilizar el pensamiento. Consiste en crear una oración en base a: “Soy como___ porque___”, la idea es completar la oración en forma de metáfora, para que el siguiente participante la continúe.
Objetivos
- Fomentar la creatividad.
- Incentivar la creación de nuevas ideas.
- Flexibilizar el pensamiento.
Participantes
No hay límite de participantes, aunque deben integrarse al menos 5 personas a la actividad para crear dinamismo.
Materiales
Ninguno.
Desarrollo
Los participantes se deberán colocar en círculo o en filas, el primero iniciará la frase de: “Soy como___ porque___”, utilizando algún objeto, animal o cualquier otro concepto abstracto y relacionarlo con la razón de porque es así.
El siguiente jugador deberá utilizar ese animal u objeto para iniciar la frase y relacionarlo con otra cosa. Así sucesivamente hasta llegar al último.
Por ejemplo:
Jugador 1: Soy como una jirafa por lo alto que soy.
Jugador 2: La jirafa es como un edificio porque está cerca de las nubes.
Jugador 3: El edificio es como ___ porque ___.
Evaluación
Es una gran actividad para estimular el pensamiento, de modo que se puedan encontrar soluciones factibles en momentos que no parece haber solución. Este tipo de actividades para la creatividad pueden implementarse para niños, jóvenes y adultos.
10. Noticia cinestésica
Definición
Es una de las actividades creativas que se pueden implementar tanto para adultos como para jóvenes, ya que se trata de escribir una noticia falsa en base a una idea sinestésica. Para ello deben mezclar sus sentidos e imaginar cómo podrían crear sus noticias.
Objetivos
- Fomentar la creatividad.
- Aumentar la imaginación.
Participantes
No hay límite de participantes.
Materiales
- Hojas de papel.
- Lápices o bolígrafos.
Desarrollo
Para esta actividad el instructor debe proporcionarle a los integrantes una hoja blanca, donde deberán escribir una noticia en la que se utilicen ideas sinestésicas. Por ejemplo:
- El árbol que huele a color azul.
- Se siente como césped de domingo.
- Una noticia amarga.
Mientras más extraña sea la idea sinestésica mejor será el resultado de la noticia. De igual forma, se le puede indicar a los participantes que modifiquen una noticia ya escrita con la pauta sinestésica.
Al final de la actividad se deberán leer las noticias realizadas por los integrantes. También puede ser utilizado como dinámicas para exposiciones creativas, de modo que se incentive la imaginación del público, utilizando un tema en específico.
Otras dinámicas de creatividad para jóvenes
La creatividad es una habilidad fundamental que se puede fomentar en los jóvenes a través de diversas actividades. Estas dinámicas no solo les permiten desarrollar su imaginación y pensamiento original, sino que también les brindan la oportunidad de expresarse y explorar nuevas ideas. A continuación, se presentan algunas actividades creativas que pueden ser adecuadas para adolescentes y niños:
- Talleres de arte: Organizar talleres de arte en los que los jóvenes puedan experimentar con diferentes técnicas y materiales puede ser una excelente manera de fomentar su creatividad. Pintura, escultura, dibujo, collage, entre otros, son actividades que permiten a los jóvenes expresarse y desarrollar su estilo artístico.
- Juegos de improvisación: Los juegos de improvisación, como el teatro improvisado o el juego de palabras, son ideales para estimular la creatividad de los jóvenes. Estas actividades les ayudan a pensar rápidamente, a trabajar en equipo y a generar ideas originales en el momento.
- Proyectos de reciclaje: Fomentar la creatividad y conciencia ambiental al mismo tiempo es posible a través de proyectos de reciclaje. Los jóvenes pueden crear obras de arte utilizando materiales reciclados, como botellas de plástico, cartón o papel, dándoles una nueva vida y demostrando que la creatividad no tiene límites.
Actividades creativas para niños que estimulan la imaginación
Las actividades creativas son una excelente manera de estimular la imaginación y el pensamiento crítico en los niños. Además de ser divertidas, estas actividades les permiten expresarse y descubrir nuevas habilidades. Aquí hay algunas ideas de actividades creativas para niños:
- Arte con materiales reciclados: Esta actividad creativa para niños fomenta la creatividad y la conciencia ambiental al animar a los niños a crear obras de arte utilizando materiales reciclados como cartón, papel, botellas de plástico, etc.
- Teatro de sombras: Los niños pueden crear sus propias siluetas y utilizar una linterna para proyectar sombras en una pantalla. Esto les permite inventar historias y desarrollar su imaginación.
- Talleres de escritura creativa: Organizar talleres donde los niños puedan explorar su creatividad a través de la escritura. Pueden crear cuentos, poemas o incluso escribir sus propias canciones.
- Experimentos científicos caseros: Los niños pueden realizar experimentos simples en casa utilizando ingredientes comunes como vinagre, bicarbonato de sodio, limones, etc. Esto les permite aprender de forma divertida y estimular su curiosidad científica.
Actividades creativas para adolescentes en el aula
Las actividades creativas en el aula son una excelente manera de fomentar la imaginación y el pensamiento crítico en los adolescentes. Estas actividades permiten a los estudiantes explorar su lado creativo, desarrollar nuevas habilidades y expresar sus ideas de manera única. A continuación, se presentan algunas ideas de actividades creativas para adolescentes en el aula:
- Proyectos de arte: Fomenta la creatividad de los adolescentes al asignarles proyectos de arte que les permitan experimentar con diferentes técnicas y materiales. Pueden crear pinturas, esculturas, collages, entre otros.
- Representaciones teatrales: Organiza una obra de teatro en el aula donde los adolescentes puedan escribir, actuar y dirigir sus propias historias. Esto les permite desarrollar habilidades de comunicación y trabajo en equipo.
- Creación de videos: Anima a los adolescentes a crear videos cortos sobre temas que les interesen. Pueden utilizar sus teléfonos móviles o cámaras para filmar y editar sus propias producciones.
Estas actividades creativas en el aula no solo ayudan a los adolescentes a desarrollar su lado artístico, sino que también promueven la autoexpresión, la confianza en sí mismos y el pensamiento crítico. Además, son una forma divertida y emocionante de aprender que puede ayudar a los estudiantes a involucrarse más en el proceso educativo. ¡Anima a tus adolescentes a explorar su creatividad y verás cómo florecen sus talentos!
Ventajas de hacer juegos para estimular la creatividad en adolescentes
La creatividad ha sido fundamental para el desarrollo de la humanidad, puesto que les ha permitido a las personas solucionar de forma novedosa y original diversos conflictos a lo largo de su vida gracias a juegos lúdicos y actividades estimulantes.
Algunas ventajas que podemos destacar de los juegos para estimular la creatividad son:
- Fomenta la espontaneidad de las personas y el desarrollo de la creatividad.
- Ayuda a mejorar la confianza en sí mismo y sus capacidades.
- Estimula el desarrollo cognitivo.
- Potencian el aprendizaje, la creatividad y la inventiva.
- Se pueden inspirar fácilmente, lo que conlleva a la creación de cosas o ideas nuevas.
- Fomentan la imaginación.
- El pensamiento de los integrantes del juego se ubica en las perspectivas novedosas y diferentes.
- Potencia la resolución de problemas.
- Mejora las habilidades y también ayuda a adquirir nuevas.
- Gracias a la capacidad de asumir nuevas perspectivas, pueden ser más sensibles, además de incluir el pensamiento lúdico.
- Los niños desarrollan actividades motrices, además de adquirir nuevos conocimientos.
- Potencia la comunicación y las relaciones sociales.
- Mejora la atención de los estudiantes.
- Ya sea que se aplique en jóvenes o adultos, los juegos creativos disminuyen el estrés.
Como hemos visto, son muchas actividades que podemos realizar en el salón de clase o en cualquier otro contexto grupal, e incluso en ocasiones individuales. Lo importante es mantener la mente creativa para afrontar cualquier obstáculo que se pueda presentar a lo largo de la vida.
Muchas de estas actividades creativas que mostramos anteriormente nos pueden servir para llevar a cabo exposiciones dinámicas creativas, que nos permitan mantener la atención del público y aliviar la tensión en el ambiente. De igual forma, existen muchas dinámicas de creatividad para universitarios que también se pueden realizar en el aula de la universidad.
Descarga las 10 actividades para desarrollar la creatividad
En juegosdinamicos.com queremos hacerte la vida más fácil y por ello os hemos preparado este documento con todas las dinámicas o actividades recogidas en el actual artículo. Podéis descargarlas en Word haciendo clic en el botón inferior.
Espero que las disfrutéis mucho.
Tabla de contenidos
- 1 ¿Cómo desarrollar la creatividad de los niños y adolescentes?
- 2 10 actividades creativas para adolescentes y niños
- 3 Otras dinámicas de creatividad para jóvenes
- 4 Ventajas de hacer juegos para estimular la creatividad en adolescentes
- 5 Descarga las 10 actividades para desarrollar la creatividad
